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(二)玉溪市教育帮扶怒江州、昭通市。玉溪市发挥“云烟之乡”优势,安排所属红塔区、澄江、华宁、易门、峨山等5县帮扶怒江30所学校,江川、通海两县支援昭通地区10所学校。为加强教育对口支援工作的领导,保证支援工作的顺利进行,玉溪市于2000年8月成立了以市政府副秘书长为组长的对口支援工作领导小组,并出台了《玉溪市对口支援怒江州、昭通地区有关学校工作的实施意见》,对组织机构、援助任务、援助期限、支教人员的管理和有关政策、经费来源和使用范围提出了明确的规定。使玉溪市各县(区)教育局、学校和教师,统一思想,提高了认识,积极投身于对口支援工作中,坚持“从实际出发、量力支援、相互学习、加强交流”的指导思想,多年来,玉溪市为受援方教育的改革和发展提供了多方面的支持和帮助。一是双方进行了互访及建立了互访制度;二是双方签订了对口支援协议书;三是建立双方教育教学资料共享通道,充分发挥玉溪3所学校现有网站的信息资源网络优势;四是为受援学校举办学科专题讲座、培训骨干教师和管理人员;五是建立了双方教科研工作双向合作与交流制度,积极推动校际间教研组和相关处室部门的对口联系工作。截止2006年11月,玉溪市共为怒江州培训教师1340人次(2006年314人次),干部交流97人次(2006年42人次)。捐资金额为34.2万元(2006年为14.13万元),捐赠衣物200件、书籍325册(2006年25册)、学习用品1198件(2006年198件)、被褥130套。

各界人士可通过电子邮件和来函形式集中就上述问题提出意见和建议。电子邮件发至dtl@moe.edu.cn;来函地址:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院转《规划纲要》意见收集组,邮编:102617,请在信封上注明“纲要征求意见”字样。

从江苏省教育考试院获悉,根据《省教育厅关于做好2009年成人高校招生工作的通知》精神,今年我省成人高校招生办法已经正式出台,招生日程已经确定。

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按照录取原则,一志愿生源不足的院校将进行第二轮投档,参考志愿投档后仍然完不成招生计划的院校、专业,将由省高招办汇总后,采取公开征求志愿的办法,进行补充录取。文史、理工类本科提前批填报征求志愿的时间为7月13日9:00~16:00,7月14日进行提前批征求志愿录取,考生一定要留意省教育厅(www.fjedu.gov.cn/)和福建招考在线(www.fjzs.com.cn/)网站上公布的消息。(记者:叶琦)

学校设有:陈新民奖、宝钢教育奖、SME奖、西南铝奖、蒋维英奖、李薰奖、钻石奖、山河英才教育奖、海航高校奖、茅以升奖、米塔尔奖学金、黄培云教育奖励金、求是研究生奖学金、雅礼奖(助)学金、堂汉奖学金、富士康奖学金、国家奖学金、湖南省特困优秀大学生奖学金、关怀奖学金、松下育英奖学金、西部矿业奖学金、中建五局奖学金、国家助学金、丰田助学金、新长城助学金、安达助学金等40多项奖学金,其中奖学金单项最高额为10000元;学校全年颁奖总额为4000余万元,获奖覆盖面达70。

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蒙古国国立教育大学对学生和教师的要求较为严格。每学期初和学期结束,学校的专家组和院、系领导都要检查任课教师的教学和考试计划。每节课教师要填写教学进度表,由学生上报,院、系领导检查。

谈到建立教职工大病救助基金的初衷时,该县教育工会负责人说:“广大教师为教育工作呕心沥血,每年都有人身染重疾。对农村基层教职工来说,在社会医疗保险额度外,医疗费自费部分,是相当沉重的负担,他们在经济上抗风险能力较差。县教育局和教育工会虽多次在系统内为重病教职工组织捐款,但也只是在一定程度上给重病教职工提供了支撑和帮助。建立教职工大病救助基金,不仅有利于建立教职工大病救助长效机制,给重病教职工提供及时的帮助,而且有利于形成我为别人,人人为我的互助氛围。”

教学与直接发展生产的关系。集团化办学,目的不仅是学校为企业输送合格人才,还要发挥职业院校的资源优势推动生产。北京昌平职业学校校长段福生认为,职业教育的办学有三大功能:面向生源实际开展学历教育,面向企业和社会实际开展技能培训,发掘学校资源为当地开发新项目和新产业。近年来,这所学校开发了干花制作项目,培训农民利用当地的山野花制作干花,产品进入广交会后,一个村一年多收入100万美元。目前,当地政府主导学校筹建职教集团,联合农委、乡镇发掘资源潜力,以更大范围、更多项目为“三农”服务。职教怎样在育人的过程中直接推进经济、社会发展,怎样利用职教的优势为企业排忧解难,在企业和学校之间实现利益平衡。这些能够直接体现职教的特色和作用,是职教集团化办学中需要研究和落实的课题。

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从理性的角度分析,在多年就业挣足上学的学费之后,再参加高考上大学,结合工作实际需求上大学,这条道路中所展现的自强自立精神能说逊于其他“一帆风顺”的考生吗?(记者董川峰)

什么专业才适合自己?首先要了解自己。对自己有了较清晰的了解后,选择专业时可能会更理性。但适合自己的专业可能有冷热之分,考试难度有高有低,需要综合考虑。当今社会信息发达、资讯丰富,上网可以找到很多关于选择专业及学校的信息。当然,这些信息是仁者见仁,智者见智,需要理性分辨。现在流行各式各样的排行榜,其中不乏历年考研热门的专业排行榜。当然,大多数排行榜以报考人数作为评估指标,只可以作为一种参考,没有多大的帮助价值。比如法律硕士近几年报考人数一直排在前几位,但法律硕士的录取分数线不见得很高,因为录取的名额也多,再者,由于这个专业扩招迅速,目前的就业形势已不容乐观,如此分析,法律硕士就不见得是个理想的热门专业。

听说老先生15岁就考取了秀才,是末一科的举人,科举废除断了上进的道路,一辈子以教读为业。他年龄比谁都大,嘴上颏下留着长须,蓬松中开一个黑洞,是缺了几颗牙齿的大口,对顽皮捣蛋的我们大声吆喝:“啊……嘻!”大家连忙闷着脑袋窃笑。

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  本报讯(记者 程墨 实习生 马灿)从今年秋季起,大学生除了可以获得以学习成绩作为主要指标的“专业奖学金”外,还能得到以学生素质行为表现的测评成绩为主要指标的“德育奖学金”。这是日前武汉科技大学城市学院对奖学金评定办法作出的改革举措。

责编 左移湘

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